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Institucional

Misión

Brindar una formación integral de excelencia, mixta y laica, orientada a formar personas que piensen y actúen en forma creativa y autónoma, que logren alcanzar pleno dominio de nuestra lengua castellana, el idioma inglés, las ciencias y las nuevas tecnologías. Garantizando que esos procesos se adecuen cuidadosamente a los cambios sociales, tecnológicos y pedagógicos que la sociedad requiere.

Visión

Ser referentes en el desarrollo del pensamiento crítico y creativo como base de los procesos de aprendizaje, incorporando el manejo de las emociones y la formación integral de los estudiantes, para formar personas íntegras, capacitadas y preparadas para desempeñarse competitivamente en el futuro y desenvolverse de manera activa y responsable en la sociedad.

Valores

Creemos en una educación que forme personas capaces de convivir, participar y transformar positivamente su entorno, guiadas por valores como:

 

  • Respeto

  • Empatía

  • Solidaridad

  • Responsabilidad

  • Libertad

  • Justicia

Nuestra Historia

La Escuela Modelo de San Juan fue fundada en marzo de 1962 por Gino Guida y su primera esposa, Hilda Cacault, comenzando sus actividades con apenas 49 alumnos y una propuesta educativa completamente innovadora para la época. Fue la primera escuela privada laica y mixta de la provincia de San Juan, nacida con la convicción de que la educación debía formar personas libres, críticas y preparadas para desenvolverse en un mundo en permanente transformación.

La historia de la institución está profundamente ligada a la vida de Gino Guida. Nacido en Anacapri, en la Isla de Capri al sur de Italia, llegó a la Argentina siendo muy joven, luego de emigrar junto a su familia en 1934. Trabajó desde temprana edad, aprendió un nuevo idioma, se adaptó a otra cultura y construyó en San Juan una vida marcada por el esfuerzo, el trabajo y una enorme vocación por la educación y el desarrollo humano.

Previo a la Escuela, su interés por el idioma inglés lo llevó a fundar el instituto Saint John’s y, más tarde, a lanzar una propuesta educativa inédita en la provincia: un colegio con enseñanza intensiva de inglés, danzas folklóricas, deporte, declamación y hasta transporte escolar, algo muy poco frecuente en aquel momento. Desde sus comienzos, la escuela se caracterizó por adelantarse a su tiempo y apostar por una formación cultural integral.

Tras el fallecimiento de Hilda Cacault, se incorporó al proyecto educativo Norma Beatriz “Betty” Buberman de Guida, quien desempeñó un papel fundamental en el crecimiento y transformación de la institución. Educadora apasionada, innovadora y profundamente comprometida con sus alumnos, Betty impulsó importantes renovaciones pedagógicas, introduciendo nuevas teorías cognitivas, la psicogénesis y una mirada educativa centrada en la comunicación, el pensamiento crítico y el desarrollo humano.

Con una visión adelantada para su tiempo, fue también pionera en la incorporación de informática educativa: en 1981, luego de capacitarse en Buenos Aires, impulsó la creación del Departamento de Computación, posicionando nuevamente a la Escuela Modelo como referente en innovación educativa en San Juan.

A lo largo de más de seis décadas, la institución continuó creciendo y expandiéndose: se crearon nuevos edificios, el Nivel Inicial “Primeros Pasitos”, salas de arte y laboratorios, y posteriormente el Nivel Polimodal —hoy Secundario— con distintas orientaciones académicas.

Pero más allá de su crecimiento, hay algo que permanece intacto: el espíritu pionero y humano con el que fue fundada. La Escuela Modelo de San Juan continúa apostando a una educación innovadora, integral y cercana, manteniendo vivo el legado de Gino Guida, Hilda Cacault y Betty Buberman, quienes entendieron la educación como una herramienta capaz de transformar la vida de las personas y de toda una comunidad.

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Gino Guida

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Beatriz Buberman

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Nuestras Instalaciones

Nuestras instalaciones combinan funcionalidad, tecnología y comodidad, ofreciendo aulas climatizadas y equipadas con pantallas interactivas, espacios recreativos y deportivos, áreas destinadas al trabajo colaborativo y entornos que favorecen experiencias de aprendizaje dinámicas y significativas.

Además, la institución se encuentra en permanente crecimiento, renovación y mejora de sus espacios, incorporando recursos e infraestructura que acompañan las necesidades educativas actuales.

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